Im Rucksack Motivation

Rucksack paralysis with and without rucksack frames.

Big Data im Informatikunterricht: Motivation und Umsetzung

Das Sammeln und Auswerten von Daten ist heute allgegenwärtig: In vielen Bereichen des täglichen Lebens nimmt die Bedeutung von Daten und datenbezogenen Anwendungen immer mehr zu, z. B. bei der Nutzung sozialer Medien oder bei der Verwaltung großer Mengen an eigenen Daten. Während Daten früher hauptsächlich konsumiert wurden, wird heute auch jeder zum Produzenten immer umfangreicherer Datenmenge...

Mit einem digitalen Rucksack in den medien.welten

Das Technische Museum Wien eröffnete im März 2003 die Ausstellung medien.welten, die sich der Entstehung des modernen vernetzten Mediensystems widmet. Neben historischen Exponaten gibt es computerunterstützte „Hands-On“ Installationen; sechs Touchscreens laden zur Erkundung der Mediengeschichte ein (medien.matrix) und fünf Terminals dienen als Leitsystem. Der den neuen Medien gewidmete „Digital...

Future Internet Routing: Motivation and Design Issues (Routing im Internet der Zukunft: Hintergründe und Gestaltungsansätze)

The fast increase of the routing table size in the default-free zone (DFZ) is a major concern for the scalability of the Internet and a threat for its effective operation in the future. Proposals exist to modify the current routing architecture in order to decelerate the growth of the routing tables in the DFZ, but they are difficult to deploy. The locator/identifier split (Loc/ID) principle is...

Deciding Which Skill to Learn When: Temporal-Difference Competence-Based Intrinsic Motivation (TD-CB-IM)

Intrinsic motivations can be defined by contrasting them to extrinsic motivations. Extrinsic motivations are directed to drive the learning of behavior directed to satisfy basic needs related to the organisms’ survival and reproduction. Intrinsic motivations, instead, are motivations that serve the evolutionary function of acquiring knowledge (e.g., the capacity to predict) and competence (i.e....